课程改革

 课程改革     |      2019-12-31

2016年 6月3日下午,文化与传媒学院和应用文科综合实训中心联合举办全媒体融合实验室建设验收论证会。会议邀请刘仁金、田旭、包训成、葛明驷和马强五位老师担任验收专家,刘仁金教授任专家组组长。文传学院马启俊院长、陈尚达副院长、熊辉老师和文训中心汪德如主任、杨飞老师、李文超老师参加了论证会。论证会由刘仁金主持。

2016年4月11日下午,在文化与传媒学院洽谈室,裕安区检察院杨春喜、费敏、许晓菲、华斌一行四人就新媒体合作和实习基地建设等事宜前来进行商谈。文传学院马启俊院长、陈尚达副院长、张虹和陈昌勇老师参加座谈。

2014年12月28日下午,“2014年文化与传媒学院实验室与实习基地建设研讨会”在学院洽谈室如期举行。

2015年12月3日上午,湖州师范学院文学院副院长王昌忠一行四人来文化与传媒学院进行工作调研。调研座谈会在文传学院洽谈室举行,文传学院领导班子成员、教学秘书和部分教研室主任参加了座谈会。座谈会由文传学院院长马启俊主持。

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举办本次研讨会的目的主要是为了改革与创新实践教学模式,修订和完善专业人才培养方案,提高应用文科专业学生的综合实践能力。出席此次研讨会的校外实习基地共建单位领导有六安新闻网总裁吴炜、皖西日报社人力资源部主任王伟、六安电视台办公室主任李国宏和文传学院优秀校友、六安中学陈巨飞。校内实验室建设合作单位领导有文科综合实训中心主任汪德如、副主任张宏和现代传媒公共实验室主任孙启虎。文传学院领导班子成员、网络与新媒体教研室有关老师参加了此次研讨会。

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总投资达273万元的全媒体融合实验室建设项目由文传学院与文训中心合作共建,其中部分建设资金从安徽省振兴计划项目网络与新媒体新专业建设(2014zytz022)项目资金中划拨,2015年年底由北大方正电子有限公司中标,今年4月份开始施工建设,5月下旬完成了硬件和软件的建设安装工作。

杨春喜在简要介绍裕安区检察院微博、微信、客户端、门户网站等新媒体建设情况后,重点解释和表达了与文传学院在项目研究、新媒体内容与形式创新、实习基地建设等方面的合作意向。

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马启俊对文化与传媒学院的办学历史、专业建设和学科建设等相关情况进行了简要介绍。副院长陈尚达围绕三个调研议题加以陈述,一是汉语言文学专业师范生实践技能培养的教师教育课程设置与实施上的学校统一模式;2015级专业人才培养方案课程设置中,注意压缩专业理论教学课程学分,增设专业理论阅读和皖西文化考察等实践教学课程学分,在强调通识+专业基础上,注意专业理论与实践的教学平衡,注重学生专业学习的实效,增强学生应对教师资格考试能力。二是在新闻、广告、网络与新媒体专业人才培养方面,文传学院按照学校要求,对三个传媒专业进行大类培养,尝试将专业打通,并加强校媒合作培养;注重通过师生应用性研究,推动专业课程与教学的本土化进程;启动组建学生团队、重视作品导向的实践教学模式改革;通过举办校友讲坛和大学生记者节等特色项目,努力提高新闻传播人才培养质量。三是在实验室建设方面,简要交代已有的新闻学专业实验室、与文训中心共建的全媒体融合实验室,以及各自的专业与课程支撑,指出因实验技术人员缺乏带来的实验设备利用率有待提高等问题。文传学院党总支书记余学玉针对人才培养和学院发展存在的问题作补充强调:一是针对学生毕业论文质量问题,倡导学生多读书、多思考、多实践;二是针对传媒专业师资力量薄弱问题,提出要加大人才引进与教师挂职进修培训力度,着力解决传媒专业高学历高职称学科带头人和新闻传播技术人才缺乏的困境。

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陈尚达副院长向对方介绍了文传学院目前网络与新媒体专业师资、学生数、学生实习实训安排等基本情况。关于合作事宜,陈尚达认为双方可以具体项目为依托,采取项目跟进、学生短期实训方式进行。一方面,学院派出学生,由老师带队指导,实际参与对方的新媒体内容制作和推送;另一方面,裕安区检察院也可以派专人来参加我院组织的相关培训和讲座,还可以利用我院与应用文科实训中心共建的全媒体实验室设备资源推进裕安区检察院的新媒体项目工程建设。

研讨会第一阶段是来宾发言,由文传学院党总支书记余学玉主持。马启俊院长首先致欢迎词,他表达了对与会诸位嘉宾以及学校领导对文传学院帮助和支持的感谢之情,并希望各位嘉宾畅所欲言,为文传学院实验室与实习基地建设献计献策。接下来,校内外嘉宾就实习(实训)基地建设、“双能型”师资队伍培养、学生实习实践等话题进行了热烈的讨论。六安新闻网总裁吴炜提出了学生在学习中要坚持开放、互动、共享和原创的互联网思维,要学习哲学、心理学和真正意义上的历史学,他表示非常愿意为学生提供实习和实践平台,可以在六安新闻网上开辟一个专题栏目来上传学生的好作品。六安电视台办公室主任李国宏主要介绍了电视台实习基地建设情况,皖西日报社人力资源部主任王伟解释了社会对新媒体人才的需求情况,学校要加强新媒体人才的能力培养。我校文科综合实训中心主任汪德如在介绍了文训中心基本情况之后,指出新媒体专业建设要把握网络发展前沿,注重后续发展。网络与新媒体专业负责人包训成老师对新专业的人才培养目标、人文素养和新媒体素养的均衡发展、校外合作培养和校内联合培养等方面做了进一步说明。

王昌忠一行也就湖州师范学院文学院的发展概况、汉语言文学专业师范生技能培养、传媒专业人才培养与学科建设等问题分别进行了介绍。一些共性问题引起双方的思想共鸣,因为区位不同等带来的传媒专业人才引进和学科发展力度,双方对比悬殊。

论证会上,刘仁金简要交代了验收的三个环节,即北大方正公司技术人员演示设备技术操作流程;专家组提问,公司人员解答;核查招标清单,得出验收结论。在问答环节,专家们就设备安装调试后存在的问题,以及维护保障措施等提出质疑与要求,并关注网络环境下的软件技术操作程序运行保障问题。

马启俊院长表示,校地合作是落实高校服务地方功能的重要举措,双方拟定好一个切实可行的合作协议和框架,可以有效实现双方资源共享、互利双赢。

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此次工作调研座谈会,双方真诚交流,相互学习,在人才培养和学科建设等方面达成了诸多共识,并希望今后进一步加强彼此的联系、交流与合作。

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最后,参加座谈的其他同志分别就各自的关注点进行了讨论和交流。

研讨会的第二阶段是自由讨论环节,由陈尚达副院长主持。讨论的内容主要有网络与新媒体专业人才培养模式,专业教师的转型和引进,师生之间、校媒、校企之间的合作探索方式等。

(文/刘静文 图/邹恒洋 审/陈尚达)

该实验室的建成,为文传学院传媒类专业和艺术学院设计类专业的实训课程教学提供了重要的设备和技术支撑,大大改善了相关专业的实验实训条件,对教师的教学科研和学生的能力培养起到促进作用,对我校应用型人才培养和地方高水平大学建设也将起到重要的推动作用。

(文图/文化与传媒学院 审核/陈尚达)

余学玉书记最后对本次研讨会进行了总结,认为此次研讨会意义重大,收获颇丰,取得了圆满成功。

(文/图 文化与传媒学院 审核/马启俊)

文/李梦莹 陈健 图/陈健 审核/包训成